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Nel pomeriggio di giovedì 16 luglio la sfida a schiacciate sotto canestro dello Slam Dunk Contest al rinnovato campetto di via Turri ha celebrato il percorso del progetto europeo “Star 2.0 – Street Art for the Future”, un innovativo strumento educativo che utilizza la street art come un percorso di formazione partecipato per superare le barriere generazionali e i pregiudizi.
Il progetto, a cui partecipano diverse realtà europee, a Reggio Emilia ha visto il coinvolgimento di otto educatori, 20 street artist e 100 ragazzi e ragazzi della città, mentre a livello europeosono stati 400 i giovani coinvolti, oltre a 40 educatori e 30 artisti. L’iniziativa prevede anche alcuni incontri internazionali per mettere a sistema le diverse esperienze, come il meeting che si è svolto in città lo scorso novembre: un’occasione, per gli educatori europei, non solo per verificare l’avanzamento dei progetti cittadini, ma anche per visitare il territorio e le sue eccellenze, come i caseifici.
A Reggio Emilia Star 2.0 – Street art for the future ha trasformato il rinnovato campo da basket di via Turri attraverso “Breaking barriers through sports”, l’opera di arte urbana realizzata dall’artista Francesca Cassani, in arte “Nine in the Paint”, insieme ai ragazzi del quartiere che nel pomeriggio di giovedì 16 luglio l’hanno presentata alla città alla presenza dell’assessora alle Politiche educative Marwa Mahmoud.
Nel campetto da basket di via Turri l’opera d’arte urbana orizzontale è il frutto del lavoro fatto nel quartiere con le ragazze e i ragazzi: il gruppo ha ragionato insieme su come poter migliorare lo spazio pubblico; ne è nata l’idea di dipingere il playground del quartiere. Il campetto, uno spazio vissuto per fare sport e stare insieme, è diventato veicolo di un messaggio potente, la capacità dello sport di rompere le barriere reali o virtuali. E le stesse linee nel campo sono state predisposte affinché il campo sia un luogo sportivo versatile, adatto al basket ma anche al baskin (basket inclusivo), alla pallavolo e al calcetto.
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Ultimo aggiornamento: 17-07-2026, 11:27