Fino al 14 settembre Scuole Aperte per oltre 700 alunni delle primarie

Si sono aperte questa mattina le porte di quindici scuole primarie reggiane che per i prossimi quindici giorni offriranno a 731 alunni attività educative, laboratoriali e sportive grazie al progetto sperimentale “Scuole aperte”.  
L’iniziativa, partita quest’anno, con il duplice scopo di offrire ai bambini nuove opportunità educative qualificate e gratuite e contemporaneamente sostenere le famiglie nella conciliazione dei tempi di vita e lavoro, ha accolto tutte le domande presentate, tra cui 59 bambini con disabilità.

In tutte le scuole la mattinata inizia con l'accoglienza dei bambini, seguita da stimolanti attività di laboratorio e sportive interrotte solo dalla merenda. Ogni giorno prima della riconsegna alle famiglie l'assemblea conclusiva darà l’opportunità a bambini e bambine di confrontarsi sulla mattinata.
I gruppi di alunni sono formati mediamente da 15 bambini e bambine per educatore, con la possibilità di affiancamento di ulteriori figure professionali in presenza di alunni con disabilità.
L'offerta educativa è stata costruita in coprogettazione ascoltando i bisogni delle famiglie, i desideri dei bambini e coinvolgendo enti del Terzo settore e associazioni sportive.

Nel quadrante Sud, coordinato da Reggiana Educatori, la scuola Italo Calvino lavorerà sul tema dei diritti attraverso fumetti, giochi di ruolo, interviste ed esplorazioni del quartiere; alla Matilde di Canossa saranno protagonisti i libri con letture, momenti di scrittura creativa e produzione di libri artigianali. Alla Tricolore il tema sarà la natura con indagini naturalistiche sul campo (orto, giardino, tracce faunistiche), calchi in gesso e realizzazione di opere di land art.

Nel quadrante Nord, il progetto “Connessioni - La scuola si fa comunità” le protagoniste saranno le attività incentrate su creatività, inclusione e cittadinanza. Alla Canossini teatro e improvvisazione. Per la Pascoli, Madre Teresa di Calcutta e Bergonzi sono previste attività espressive e di cooperazione e laboratori artistici. Infine alla Collodi letture e attività di narrazione in collaborazione con la Biblioteca Santa Croce. In tutti i plessi lo sport sarà protagonista con basket, flag football e boxe educativa, grazie alla collaborazione con le associazioni sportive del territorio.

Il quadrante Ovest, guidato dalla cooperativa Accento, svilupperà percorsi basati su teatro sociale, fotografia ed educazione visiva. Alla Leopardi i bambini potranno cimentarsi in atelier creativi e laboratori fotografici, mentre alla San Bartolomeo si affiancheranno narrazione teatrale e discipline acrobatiche. Alla primaria Dante Alighieri e alla Bartali spazio a percorsi espressivi, teatrali e artistici. Tra le aule oltre il 30% del tempo sarà dedicato alle attività motorie, con l'obiettivo di contrastare la sedentarietà e favorire l’inclusione.

Infine per il quadrante Est, coordinato dalla cooperativa L'Ovile, le attività nelle scuole Zibordi, Cà Bianca e Boiardo accompagneranno i bambini in un percorso ispirato alle esplorazioni naturalistiche di Darwin attraverso osservazioni scientifiche per approfondire la conoscenza dell'ambiente. A completare il programma saranno i laboratori artistici e di riciclo creativo del progetto Story Making e le attività multisport.

Il progetto 

Aderendo al programma regionale “Scuole aperte”, il Comune di Reggio Emilia mette a disposizione opportunità educative aggiuntive a favore degli studenti della scuola primaria, dalle classi seconde alle quinte, venendo incontro alle esigenze di conciliazione dei tempi di vita e di lavoro delle famiglie. La Regione ha assegnato al Comune di Reggio Emilia un tetto massimo di spesa pari a 261.589.
La proposta presentata dall’Amministrazione reggiana ha coinvolto 15 plessi scolastici afferenti agli 11 istituti comprensivi della città e, laddove possibile sulla base della disponibilità del personale scolastico (ATA), intende prevedere la sorveglianza e il riassetto dei locali utilizzati. Dalla proposta sono rimaste escluse le sedi dei plessi scolastici che prevedono nello stesso periodo centri estivi o altri progetti scolastici già finanziati, come Agenda Nord e Piano estate/Pnrr.